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2020年上海市普陀区华阴小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。

咏柳

二、 填空题(分值:20分)
1、根据解释,选择成语填空。

迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红

( 1 )形容非常安静。________
( 2 )形容聚集的人极多。________
( 3 )形容心情十分急切。________
( 4 )抑制不住自己的感情。________
2、选择合适的词语填空。(填序号)

①颤巍巍 ②软悠悠 ③轻飘飘 ④慢腾腾

Ⅰ不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉______的。

Ⅱ轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,______地在空中飘游。

Ⅲ他做事总是像老牛拉破车,______的。

Ⅳ有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,______的,光影零乱。

3、

比一比,我能组词语。

博______ 捧______

搏______ 棒______

薄______ 凑______

4、我会补充量词。

一______春光
一______清香 一______圆盘

一______记录
一______花瓣 一______舞蹈

一______水花
一______希望 一______历史

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几

旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼

挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石

波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。
( 1 )背背,填写。

滁州西涧

(唐)韦应物

独怜幽草________,

________深树鸣。

________晚来急,

野渡无人________。

( 2 )解释诗中划线的词。

①怜:________。

②深:________。

( 3 )诗的第一句写幽草是________景,第二句是________景。(选择“动”或“静”填空)
( 4 )这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?
( 5 )后两句历来常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

①“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

②“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是光洁,朴素,美观。

③()多美的陶罐()一个人说()小心点儿()千万别把它碰坏了()这是古代的东西()很有价值的()谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。“人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

( 1 )在文中()里填上合适的标点。
( 2 )“翻来覆去”一词中,有两个字意思相近________——________,两个字意思相反________——________。下列词语与这个词结构相同的是(________)。

A、开天辟地 B、七上八下 C、今非昔比 D、千变万化

( 3 )朗读文中画线的三个句子时,句①用________的语气,句②应该用________语气句③应该用________的语气。
( 4 )从文中“________”可以感受到,陶罐对铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为________。
( 5 )从陶罐和铁罐的结局中,你明白了什么道理?( )
A: 陶罐完美无缺,而铁罐一无是处。
B: 每个人都有自己的长处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。
C: 看不起别人的人不会有好下场。
D: 陶罐比铁罐保存的时间更长,所以更有价值。
六、 写作题(分值:30分)
习作。(任选一题)

①题目: 的

②我们生活周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点,有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人,先补充题目,如“淘气的弟弟”、“小画家××”……想想关于他的故事,选一、二件事写出他的特点。

也可以写你自己,注意要写出自己与众不同的特点哟!

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