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2020年华阳小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,________。
( 3 )西沙群岛一带海水________,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、补充词语,再选词填空。(填序号)
( 1 )①没精________ ②________待兔 ③无边________

④争奇________ ⑤________添足 ⑥学富________

( 2 )春天到了,花园里的花儿________,美不胜收。
( 3 )他________,谈吐文雅,深受大家喜爱。
2、

根据提示,写出与“看”有关的词语

向上看(仰望)

向下看______ 向四周看______ 向远处看______


3、

看拼音写词语。

每当夜______mù降______lín,八十高______línɡ的老将军总是______nǔ力______dēnɡ上阶梯,仰望______cénɡ经______xuán挂国旗的地方。

4、

选择恰当的字,填入词语。

面 心 头 眉 唇 齿 胸 腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚

改______换______ ______飞色舞 ______忙______乱

______有成竹 ______ ______相依 推______置______

感人______ ______ ______高气昂 了如______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线题。

九月九日
元宵节 蝉 秋天

正月十五 中秋节 蛐蛐 春天

八月十五
重阳节 燕子 夏天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

( 1 )第①段中的省略号省略了________,请继续补充相关内容:________。
( 2 )第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?
( 3 )第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我成功了

要求:①选择一件生活或学习方面做得成功的事例;②把完成的过程写具体;③表达出自己的真情实感。

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