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2020年济南市馆驿街小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《常娥》

______ ,______。

______ ,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、查字典填空。

“益”用音序查字法先查______,再查音节______;用部首查字法,先查______,再查______画。“益”字在字典中的解释有:A、增加 。B、好处(跟“害”相对),C、更加D、有益的(跟“害”相对)。在下列词语中“益”应选哪种解释。(填序号)

益虫______ 受益无穷______ 延年益寿______

受益匪浅______ 日益密切______ 开卷有益 ______

2、

选词填空。

一闪一闪 一动一动

①阳光下,蜻蜓的眼睛______的

②弟弟的小腿______的

3、想一想,填一填。

朱红的______ 黑色的______ 完整的______ 尖头的______

一段______ 一只______ 一对______ 一泡______

4、

试试看,写出下列句子中划线的反义词。

①鹿群的后面,常常跟着 而 的狼。______ ______

②枪声打破了大森林的 。______

③人们倒成了 森林的“罪魁祸首”。______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 梅

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 兰

本是王者香,托根在空谷。 竹

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 菊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

①孩子们慢慢长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的,圆筒形的……夏天截宽边的香蕉形的草帽是,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着________的帽子,却没有一项是方的。方帽子店里摆放着________,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴上一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店也贴有一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

( 1 )第①段的省略号省略了________,请继续补充相关内容:________。
( 2 )联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的括号里。

方方正正 圆圆溜溜 各式各样 五花八门

( 3 )第②段中两则小广告,你认为哪一则更好?为什么?

方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。

新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。

( 4 )第③段中顾客们在两家橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店。”
六、 写作题(分值:30分)
习作

我们身边有许多不同的人,比如,幽默的人、热心的人、马虎的人、胆小的人……写一个令自己难忘的、有特点的人,写出自己对他(她)的感受。

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