2020年武汉市东西湖区荷包湖小学三年级下册语文期末测试试题

补全诗歌，完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像_________一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上_________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影_________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )补全诗歌
( 2 )这首诗生动形象地描绘了一幅________的画面。
( 3 )第一行诗中，诗人将________比作________，说明溪水很静、很平。
( 4 )画横线的句子的上文写了小溪两边都是山，山是青翠的，溪水如镜。那么画横线的句子的意思是( )。
A: 人影把溪水染绿了
B: 人影被溪水染绿了

请认真阅读选段，然后完成（1）—（4）题。

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )根据短文内容补充完整下表。

荷花的三种状态	荷花的状态
刚开时	________
全开时	________
未开时	________

( 2 )联系上下文解释词语。

挨挨挤挤：________

( 3 )根据短文内容判断下列说法的对错。

①傍晚，“我”到公园玩，闻到荷花的香味。________

②荷叶的特点是又绿又大又圆。________

③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好，生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。________

④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________

( 4 )用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。

作文。

自然中有许多植物，它们都有自己的特点和作用，请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。

要求：①语言通顺，具体。②按照一定的顺序进行描写。③字数不少于300字。