2020年中山市小榄镇绩东二小学三年级下册语文期末测试试题

阅读寓言诗，完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡，

据说十分神奇；

每天生个金蛋，

已经生满一篮。

这人起初喜欢，

后来就觉不满；

一天只生一个，

感到很不耐烦。

他想鸡的肚子，

一定装满金子；

要是把它剖开，

一次就发大财。

他就把鸡杀死，

立刻后悔不止；

里面啥也没有，

只有一些鸡屎。

( 1 )读这则寓言诗，我想到的成语是( )。
A: 守株待兔
B: 朝三暮四
C: 杀鸡取卵
D: 画蛇添足
( 2 )养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？
( 3 )如果你是养鸡人，你会怎么做呢？

课内阅读。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……

下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

( 1 )“我”为什么有些尴尬？
( 2 )文中画线句中省略号的用法是（ ）
A: 表示想象内容的省略
B: 表示说话的中断
C: 表示重复的词语的省略
D: 表示引文的省略
( 3 )当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？
( 4 )发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边，还会有什么秘密？

习作。

小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。

要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。