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2020年东莞市大朗镇长塘小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把诗句补充完整。
( 1 )________，春风花草香。泥融飞燕子，________。
( 2 )________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，________。
( 3 )________，小溪泛尽却山行。________，________。
( 4 )江南好，________。________，春来江水绿如蓝。________？
二、 填空题(分值：20分)
1、

填上恰当的词语。

______的大圆盘 ______的姿势

______的花瓣 ______的公园

______的小莲蓬 ______的荷花

2、我会读拼音写汉字。

qī hēi

bó zi

shuāi dǎo

xíng zōng

______

______

______

______

zhǎi xiǎo

jiāo huàn

xiǎo zhèn

bí zi

______

______

______

______

3、给下面的多音字注音、组词。

禁：______ ______ ______ ______ 散：______ ______ ______ ______

杆：______ ______ ______ ______ 挣：______ ______ ______ ______

爪：______ ______ ______ ______ 模：______ ______ ______ ______

缝：______ ______ ______ ______ 称：______ ______ ______ ______

差：______ ______ ______ ______

4、给下列划线的字选择正确的读音

半晌______（xiǎng shǎng） 教诲______（huǐ huì）

严肃______（sù shù） 审视______（sì shì）

三、 连线题(分值：10分)
1、根据“日积月累”连一连。

见善则迁 是谓过矣

过而不改 善莫大焉

过而能改 有过则改

改过不吝 从善如流

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)

阅读理解，完成练习

王勃边看边想，突然转回身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”

( 1 )从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？找出有关语句

( 2 )你知道“初唐四杰”指哪四人？________ ________ ________ ________

( 3 )你能把下面的诗句填写完整吗？

海内存知己，________。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）

五、 语段阅读(分值：20分)
阅读语段，完后练习。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那几一剪刀，不一会儿，①姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来，“坏了!”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

( 1 )“我”是怎样给小沙剃头的？找出相关句子。
( 2 )文中画横线的句子运用了________的修辞手法，句①形象地表现了________，句②形象地表现了________。
( 3 )为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？
( 4 )“我”发现自己闯了祸，却还要继续给小沙剪头发，请你对文中的“我”进行简要评价。
六、 写作题(分值：30分)
发挥想象，请你用自己的语言把小古文《守株待兔》写成一个小故事。耕田人在“捡兔子一丢下农具守株一结果什么也没得到”的过程中心理是不断变化的，请不要忘了写出他的心理变化和感受啊！
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