| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 品读课文，根据要求找出相应的句子。 ( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是：________ ( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是：________ |
| 1、 | 选词填空。 就要 正在 已经 ①荷花______开了不少了。 ②荷叶______风中舞蹈。 ③______开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。 |
| 2、 | 写出下列句子所使用的修辞手法。 ( 1 )红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。________ ( 2 )垂柳把溪水当作梳妆的镜子。________ ( 3 )不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。________ ( 4 )你用中听音器听一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。________ |
| 3、 | 照样子写词语。 ①人山人海：（ABAC）______、______ 、______。 ②哈哈大笑：（AABC）______、______、______。 |
| 4、 | 根据语境填写八字成语。 成语言简意赅，还富含深刻哲理：“______，______”告诉我们要不畏艰险；“______，______”告诉我们不要轻信传闻；“______，______”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。 |
| 1、 | 读准字音，连一连。 xí guàn dŏu lì pò suì bō 斗笠 习惯 山巅 破碎 波浪 葫芦 哗啦 染绿 |
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思，写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米
“哎呀!”我叫起来,“坏了!
小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
( 1 )选文中画横线的句子①②运用了________的修辞手法,句①形象地说明________；句②形象地说明________。顾客了。”理解正确的一项是（ ）
A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。
