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2020年天津市精英小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,每逢佳节倍思亲。
( 4 )借问酒家何处有?________。
( 5 )春潮带雨晚来急,________。
( 6 )________,春来江水绿如蓝。
( 7 )兔不可复得,________。
( 8 )雅人四好:________
( 9 )千门万户瞳瞳日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

连续 持续

①这样的阴雨天气______了好长时间。

②小红表现优异,______三年被评为“三好学生”。

2、选词填空
( 1 )灵巧 灵敏 灵活

①别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常________。

②可爱的狗狗鼻子很________。

③老师有一双________是的双手,教给我们很多剪纸方法。

( 2 )连续 陆续 继续

①炮声停了,白求恩________做起手术。

②李老师已经________两周没来上课了。

③天晴了,蚂蚁们________从洞里爬出来。

3、查字典。
( 1 )“嚷”用部首查字法先查________部,再查________画。

( 2 )“嚷”有两个读音,请写出下列“嚷”

的读音,再选出对应的意思。嚷(rāng)的义项有:①声张 ,②喧哗,吵闹; 嚷(rǎng)的义项有:①喊叫,②吵闹

“嚷叫”中的“嚷”读音是________,字义是________
( 3 )“是嚷嚷,人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________,字义是________
4、按课文内容填空、判断对错。
( 1 )《我们奇妙的世界》从________、________两方面讲了:只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到________。
( 2 )五百米以下的深海里没有一点儿太阳光。________
( 3 )海面上波涛澎湃的时候,海底也一样有大波浪。________
( 4 )《火烧云》以“变”字统领,详尽地描述了火烧云________和________ 的变化。
三、 连线题(分值:10分)
1、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。

南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。

滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读我最棒。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,

山溪像 平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。

忽然 人影碎(suì shuì)了,

草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。

( 1 )按课文内容填空。
( 2 )用“\”划掉括号里不正确的字或读音。
( 3 )联系上下文,说说下面诗句的意思。

①人影给溪水染绿了。

②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

①海里的动物,各有各的活动方法。海参 _____(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 _____(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

②海底的植物差 _____(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

( 1 )给语段中加下划线的字选择正确的读音。
( 2 )第①段是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。
( 3 )第①段具体写了________种海底动物的活动方法。

它们分别是________、________、________、________、________。

( 4 )语段中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是________。
( 5 )第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
( 6 )第②段从________和________两个方面写出了海底的植物差异也很大。
六、 写作题(分值:30分)
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。

一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?

①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。

②题目自拟。

③书写工整,语句通顺。

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