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2020年江门市会城潭冲小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补充诗句。
嫦 娥
云海屏风______ ，
长河______ 沉。
嫦娥应悔______ 。
______ 夜夜心。
乞 巧
______ ，______ 。
______ ，______ 。
二、 填空题(分值：20分)
1、比一比，组词语

宁______ 官______ 汪______ 险______ 参______

守______ 管______ 狂______ 脸______ 叁______

2、选择合适的词语填空。

清除 清洗 清洁

①奶奶正在小河边______衣物。

②那件睡衣上的头发怎么也______不干净。

③大家齐心协力，把凌乱的教室______干净了。

3、根据课文内容填空。
( 1 )《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的________，再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的________。
( 2 )《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和________、________和________的外形、习性等方面的特征。
( 3 )灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样：“________，________。”而此时，身在他乡思念亲人的游子，总是默默吟诵着王维的名句：“________，________。”
( 4 )文房四宝指的是________，雅人四好指的是________。
4、

读古诗惠崇《春江晓景》，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。

竹外桃花______，春江水暖______。

意思是：______。

三、 连线题(分值：10分)
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读

“啊，你在推究哲理？”

河流说道，

“水要流动才能保持清洁，

这个自然规律，

难道你已经忘掉？

“我是一条伟大的河流，

那是因为我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬，光荣无比。

也许，我将永远奔流不息；

可你早被遗忘，不再有人提起。”

( 1 )“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）
( 2 )“我遵循这条规律”，“这条规律”是什么？
( 3 )河流为什么受到人们的尊敬？
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读

我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

( 1 )找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。
( 2 )“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”的（ ）之情。
A: 快乐
B: 惊喜
C: 难过
( 3 )文段中的省略号，起到________作用，还可能有________等形状。
六、 写作题(分值：30分)
习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。


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