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2020年哈尔滨市大成小学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。
( 2 )苏轼说:“________,________。”我们要勇于改正错误、听从善言。
( 3 )俗话说:“________,________。”客观环境对人的影响不可忽视。
二、 填空题(分值:20分)
1、给划线字选择正确的读音。

挨挨______挤挤(āi
ái) 花骨 ______朵儿(gū gǔ)

一幅______(fú fǔ) 露(lòu lù)______出

规矩______(jù ju) 莲蓬______(peng pēng)

2、读拼音,写词语。



qǔ huò

chèn shān

fù zé

fú wù

kuā jiǎnɡ

______

______

______

______

______


3、

写出下列词语的近义词。

祝愿—______ 悲惨—______

弥漫—______ 迅速—______

协助—______ 称赞—______

4、给下列句子中加下划线的字选择正确的解释。(填序号)

款:①缓慢;②诚恳;③器物上刻的字,书画、信件头尾上的名字;④式样;⑤法规条文里分的项目;⑥经费,钱财。

( 1 )微风一吹,树叶从树上款款落下来。________
( 2 )春节到舅舅家做客,受到了热情的款待。________
( 3 )一幅花鸟画上,赫然落款有一位著名画家的大名。________
( 4 )《义务教育法》第一章第二条第二款的规定:实施义务教育,不收学费、杂费。________
( 5 )国家专门拨款 , 帮助贫困百姓脱贫致富。________
三、 连线题(分值:10分)
1、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

清明

唐·杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

( 1 )给下面的字注音。

________

________

________

________

清

魂

牧

遥


( 2 )解释词语意思。

①纷纷:________

②借问:________

( 3 )这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?
( 4 )“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
类文阅读

天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变幻莫测。

没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!

原野的清风徐徐地吹拂着,我尽情呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由地喃喃自语:“大自然啊,你多么美丽!”

( 1 )【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。

变幻莫测:________

喃喃自语:________

( 2 )【信息提取】根据短文内容,完成下列填空。

天刚亮时朝霞的颜色变化:由________变成________,又由________变成________,再由________变成________。文中罗列的彩云的喻体有:________。

( 3 )【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得优美生动的,并填空。

渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。

作者描写了早晨天空由________到________的变化,并通过________这一常见的事物将抽象的颜色表现得更________。

( 4 )【逻辑推理】根据短文内容,下面说法正确的一项是( )
A: 作者只写了朝霞。
B: 作者经常爬山。
C: 作者热爱自然风光。
D: 作者是画家。
( 5 )【语言运用】仿照短文第2自然段,将你观察到的自然风景描写下来。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我的小伙伴 要求:抓住小伙伴的特点来写,语句要通顺。
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