| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累填空。 ( 1 )兵来将挡，________。 ( 2 )________，近墨者黑。 |
| 1、 | 读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。______ | ||||||
| 2、 | 给下列句子中划线的字选择正确的解释，将序号填入括号里。 光：①只，单；②光彩，荣誉；③（身体）露着；④光滑，光溜；⑤光线；⑥一点儿不剩，全没有了，完了。 Ⅰ不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。______ Ⅱ明亮的月光照在静静的原野上。______ Ⅲ弟弟把零用钱都花光了。______ Ⅳ他穿着红背心，光着胳膊。______ | ||||||
| 3、 | 多音字组词。 传：chuán______ zhuàn______ 兴：xìng______ xīng______ | ||||||
| 4、 | 看拼音写词语。
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| 1、 | 把诗句和相关的传统节日连起来。 去年元夜日，花市灯如昼 中秋节 天阶夜色凉如水，卧看牛郎 织女星 元宵节 至今不会中天事，应是嫦娥掷于人 端午节 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平 七夕节 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，_______吹起了紫色的小喇叭；_______左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，_______从梦中醒来；中午十二点左右，_______开放了；下午三点，_______欣然怒放；傍晚六点_______在暮色中苏醒；_______在七点左右舒展开自己的花瓣；_______在晚上八点开花；_______却在九点左右含笑一现……
( 1 )根据课文内容填空。鲜花朵朵：________
争奇斗艳：________
( 3 )找出能概括本段段意的句子。
