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2020年龙口市曲谭小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《常娥》

______ ,______。

______ ,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、照样子,写词语。

例:源源不断(AABC式) ______ ______ ______

例:无忧无虑(无x无x) ______ ______ ______

2、

给下面的部件加偏旁组字再组词。

列______ ______ 俞______ ______

甬______ ______ 昔______ ______

3、比一比,组成词语。



尖______

骄______

透______

炮______

尘______

娇______

诱______

泡______


4、快乐读书吧(二)故事中的道理。
( 1 )《________》告诉我们的道理是:看准方向,才能充分发挥有利条件,否则只能适得其反。
( 2 )学了《鹿角和鹿腿》,我明白了________。
三、 连线题(分值:10分)
1、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙 目光短浅,思路狭窄

画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事

井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

鲜花朵朵,争奇斗艳,________。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,________的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中________;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右________……


不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如( )昙花的花瓣又大又娇嫩( )白天阳光强( )气温高( )空气干燥( )要是在白天开花( )就有被灼伤的危险( )深夜气温过低( )开花也不适宜( )长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

( 1 )根据课文内容填空。
( 2 )结合上下文理解词语。

争奇斗艳:________。

欣然怒放:________。

( 3 )请用直线画出这段话的中心句。
( 4 )第一自然段向我们介绍了________种开放情况。通过学习课文知道不同的花开放的时间与________
( 5 )昙花在晚上九点开放的原因是什么?
( 6 )给第二段加标点符号。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

同学们,大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象,相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化,小河四季的变化,校园四季的变化,云彩的变化……请拿起手中的笔,描绘出你心中的最美,题目:美丽的______________

要求:结构完整,会围绕一个中心句写,语句通顺,内容具体,正确使用标点,不写错别字。

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