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2020年沈阳市振兴街第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据古诗填空。
( 1 )碧玉妆成一树高,________。不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________寻芳泗水滨,无边光景________。
( 3 )等闲识得________面,________总是春。
二、 填空题(分值:20分)
1、

给下面的字选择正确的读音。

霎______时chà shà 复______习fù fú

几______乎jī jǐ 享______受xiánɡ xiǎnɡ

兴______奋xīnɡ xìnɡ 传染______yǎn rǎn

2、照样子写词语。

①例:滔滔不绝(AABC式)、______、______

②例:异口同声(含反义词)、______、______

③例:成千上万(含有数字)、______、______

④例:人山人海(ABAC式)、______、______

⑤例:进退、详略、______、______

3、读拼音,写词语。

ān wèi

nǔ lì

fán zhí

yáng juàn

______

______

______

______

dīng zhǔ

rán shāo

bēi cǎn

shū shì

______

______

______

______

4、

按拼音写汉字

jī

suō

lǚ

______肉

伸______

______途

wēi

qiè qiè


______险

______私语


三、 连线题(分值:10分)
1、把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开 树上 撑起 雨伞

蹿到 缰绳 冲洗 毛驴

张开 教室 赶着 头发

溜出 翅膀 倒掉 泥土

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_________地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_________地回答。

我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加(
)的神气

()我确实不敢碰你()但并不是懦弱()陶罐争辩说()我们生来就是盛东西的()并不是来互相碰撞的()说到盛东西()我不见得就比你差()再说()

“住嘴!”铁罐_________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

( 1 )在选文第三自然段的()处加上恰当的标点符号。
( 2 )选出描写神态的词语填在文中的横线上,并完成练习。
谦虚 轻蔑 傲慢 恼怒

总结:从这些词语中,我体会到了铁罐的________,陶罐的________。

( 3 )下列关于选文的说法错误的一项是( )。
A: 选文主要运用了对话描写来推动情节的发展
B: “总有一天,我要把你碰成碎片!”从这句话中我们可以看出铁罐自恃坚硬,对待陶罐的态度是蛮横无礼的
C: “不敢,铁罐兄弟。”这是陶罐谦虚的说法,其实陶罐是敢碰铁罐的
D: “你敢碰我吗,陶罐子!”读这句话时,应该语调上扬,表现出铁罐的傲慢
( 4 )“陶罐不再理会铁罐”,结合陶罐的性格特点想一想,它会在心里对铁罐说些什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
题目:难忘的 。

要求:①把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……

②有中心,有条理,内容具体,感情真实。

③语句要通顺,字数不少于300字。

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