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2020年佛山顺德勒流育贤实验学校小学部三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下面诗句补充完整。
( 1 )迟日江山丽,________。________,________。《绝句》
( 2 )________,路上行人欲断魂。——《清明》
二、 填空题(分值:20分)
1、

多音字组词

朝zhāo______ cháo______

横héng______ hèng______

2、回顾课文内容。请你任选一种昆虫,填写表格,做一份自己的昆虫备忘录。





昆虫备忘录

名字

______

别称

______

外形

______

习性

______


3、新的发现

《花钟》:不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与______、______、______有着密切的关系。

《蜜蜂》:作者从实验中得出的结论是:蜜蜂能回家,靠的不是______,而是一种______。

4、

读句子,填空。

这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!

这句话是发自内心的______和______,重音是“______”“______”。

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗积累(一)。

滁州西涧

独怜幽草涧边生,__________________。

春潮带雨晚来急,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )写出下面字的意思。怜:________。
( 3 )《滁州西涧》是________代诗人________写的一首写景七绝。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

( 1 )理解词语。

挨挨挤挤:________。

( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形态的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。
( 3 )照样子写一写:

挨挨挤挤、________、________

( 4 )用“有的……有的……有的……”说一句话。
( 5 )如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。作者的意思是________
A: 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B: 这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
( 6 )我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。作者的意思是________
A: “我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B: 看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
六、 写作题(分值:30分)
同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。
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