| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空 ( 1 )________，有过则改。--《周易》 ( 2 )过而不改，________。--《论语》 |
| 1、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的心灵 轻轻地______ ______的公路 长久地______ ______的橡树 不约而同地______ |
| 2、 | 给多音字组词 差 cī______ chāi ______ chà______ |
| 3、 | 多音字组词。 处chǔ______ chù______ 禁jīn______ jìn______ 折shé______ zhé______ |
| 4、 | 读句子，给下划线字选择正确的解释。（填序号） 闲：①没有事情，跟“忙”相对；②(房屋、器物等)不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。 ( 1 )院子里的葡萄架下，一口缸闲着。________( 2 )如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。________ |
滁州西涧
独怜幽草________，上有黄鹂________。
春潮带雨________，野渡无人________。
( 1 )把诗句补充完整。①独怜幽草涧边生（________） a.喜欢 b.可怜
②野渡（________） a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
( 3 )这首诗表达了作者（ ）的感情。有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
( 1 )写出下列词语的近义词。居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________
( 2 )给短文加上合适的题目。一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。
