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2020年郑州市二七区棉纺路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、唐诗代表中华诗歌的最高成就,当“诗圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一带的绚丽春景时写下“泥融______,______”；当“诗王”白居易初夏四月在高山古寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花时,借景抒怀“______,______”。“诗仙”李白的名作更是传诵至今,比如“______，______”。
二、 填空题(分值：20分)
1、

写出近义词

舒展—______ 时刻—______ 监视—______ 嘲笑—______

2、给下列生字注音。





______

______

______

______

______

录

凡

距

款

绸

______

______

______

______

______

膜

瞎

益

约

斑

3、

我火眼金睛，能区分形近字并组词。

淹______ 官______ 姓______ 跪______

掩______ 宫______ 性______ 脆______

4、

补充词语。

______的景象 ______的工作 ______地呐喊 ______地救援

三、 连线题(分值：10分)
1、连一连

明亮的 浮光 奇怪得
笑

五色的 泡泡 甜甜地 问

清澈的 雨珠 轻轻地 等

玲珑的 溪水 静静地 吹

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课文内容精彩回放。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。
( 2 )用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
五、 语段阅读(分值：20分)
根据《花钟》的课文内容,选序号填空。
( 1 )不同的植物开花时间不同,这与什么有关? (多选)
A: 与温度、湿度、光照有关。
B: 与刮风、下雨有关。
C: 与昆虫活动的时间有关。
( 2 )课文最后一段向我们介绍的做“花钟”的办法是( )。
A: 把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样。
B: 把漂亮的花放在一起,摆成一个圆圈。
C: 把花种在时钟里面。
六、 写作题(分值：30分)
作文。

根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选2～3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

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