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2020年宁波市孙文英小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补充下面的名言。
( 1 )见善则迁，________。——《周易》
( 2 )________，是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过？________，善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝，________。——苏轼
二、 填空题(分值：20分)
1、读拼音，写词语。

wài tào

má fán

yōu xián

mù chǎng

______

______

______

______

yǐ zi

pào mò

chōng xǐ

nán shòu

______

______

______

______

2、读课文填空。
( 1 )古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在________或________上，或把字刻在________上。
( 2 )后来人们把字刻在________和________，把这些________和________用绳子穿起来，就成了________。
( 3 )后来人们就把字写在________上，这样就________了，可是这样的书价钱________，很少有人用，不能________。
( 4 )________时期，人们懂得了用________造纸，但是________比较粗糙，不好书写。
3、按要求填空。
( 1 )根据“________”“________”“________”“________”等画面，概括文章的主要内容。
( 2 )少年的举动，表现了少年________的内心世界。
4、

读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。

最有趣的，当然是那______的、______的、一嘟噜一嘟噜从______冒出来的______了！开始，______很小，______着越______越______，越______越______，最后在水面______了，在“扑哧”一笑中______了！

三、 连线题(分值：10分)
1、

我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣 啜泣 哭泣 呜咽

______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

______抽噎，抽抽搭搭地哭。

______常用来形容人低声哭泣。

______一吸一顿地哭泣。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

( 1 )这首诗描写的诗人送别老朋友的，时间是________,地点是________,被送的人是________。
( 2 )诗中叙事的诗句是“________ ”;写景的诗句是“________”。
( 3 )这首诗写的是________。
( 4 )这首诗表达了怎样的思想感情?
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个）
( 3 )我们看到的荷花是什么样的？

①刚开的白荷花：________。

②全开的白荷花：________。

③将要开的花骨朵儿：________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（ ）
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。
六、 写作题(分值：30分)
习作

选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求：题目自定；2.不少于250字。

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