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2020年乌鲁木齐市第四十四小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充下面的名言。
( 1 )见善则迁,________。——《周易》
( 2 )________,是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝,________。——苏轼
二、 填空题(分值:20分)
1、用课文原句填空。

①翠鸟能停在苇秆上“一动不动”是因为它有:______。

②翠鸟能发现“机灵”的小鱼是因为它有:______。

③我们不再想捉一只翠鸟来饲养,因为老渔翁告诉我们翠鸟飞来是:______。

2、

读拼音,写汉字。

qīnɡ tínɡ

ài fǔ

zhǎnɡ wò

chí tánɡ

wén

______

______

______

______

______子

3、补全下列词语,并完成练习。

______不断 ______忧______虑

自相______ 没______打______

杞人______ 翩翩______

杯弓______ ______奇______艳

①划线的AABC式成语我能再写两个:______、______。

②形容人一点儿精神都没有的是______,总是去忧虑那些不切实际的事物的是______。

③他开始时说这件事是他做的,现在又说不是,这不是______吗?(选词填空)

4、照样子写词语。
( 1 )清清爽爽:(AABB)________、________ 、________。
( 2 )耿耿于怀:(AABC)________、________、________。
三、 连线题(分值:10分)
1、把词语和解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________到来了。
( 2 )这首诗第二句的意思是________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

有一天,鹿口_____(渴 喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地_____(渴
喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影 子:“咦,这是我吗?”

鹿摆摆身子,水中的_____(到 倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意_____(到 倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么_____(均匀
匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

一阵清风吹过,池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽?”

( 1 )用“\”划去括号内不合适的字、词。
( 2 )在括号里填上适当的量词。

一________镜子 一________清风 四________腿 两________角

( 3 )用横线画出一个比喻句,用波浪线画出一个反问句。
( 4 )比较鹿角和鹿腿,选择填空。

A、鹿角 B鹿腿

①相比较而言,________更美观,更漂亮。

②相比较而言,________更有实用性。

( 5 )根据课文内容判断正误。

①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。________

②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是很看的。________

③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿角虽然难看,却有很大的用途。________

④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。________

六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。

你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎么度过的?

要求:详细写出自己过节的过程。突出过节习俗,切忌写流水账。不少于300字。

题目:题目自拟

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