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2020年上海市虹口区中州路第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充诗句。
( 1 )________,笑问客从何处来。
( 2 )绿遍山原白满川,________。
( 3 )________,白发谁家翁媪?
( 4 )________,出没风波里。
( 5 )四海无闲田,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、火眼金睛,辨字组词。

递______ 遐______ 妙______ 悟______

梯______ 假______ 秒______ 语______

较______ 舔______ 竟______ 项______

咬______ 添______ 竞______ 顶______

2、

写出反义词

寻找—______ 兴奋—______ 喧闹—______

3、

读课文《燕子专列》填空。

听到消息后,居民们纷纷走出家门,料峭的春寒,…………四处寻找冻僵的燕子。

从“纷纷”这个词看出______。从“______”这个词看出寻找燕子的范围广泛。

4、看拼音写词语,注意把字写规范。

wǔ dǎo

mó gu

zhī huì

xùn sù

______

______

______

______

nuò ruò

yōu xián

méi jīng dǎ cǎi

______

______

______







三、 连线题(分值:10分)
1、牛刀小试。

蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”,《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点,请你连一连。

永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛

一招致死的杀手
蝉

两物中的“清洁工” 狼蛛

笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

读诗歌,回答问题。

惠崇《春江晓景》

宋 苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )请翻译整首诗。

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A: “冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法,写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法,写的是________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:________。

( 4 )读了选文我知道了:第①句描写了荷花________的形态,第②句描写了荷花________的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)

A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值:30分)
作文。

题目:令我_____________的一件事

要求:先将题目补充完整,内容具体,重点突出,层次清楚,语句通顺。

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