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2020年上海市杨浦区开鲁新村第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、名句积累。
( 1 )千门万户瞳瞳日,________。
( 2 )________，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）
( 3 )默写《九月九日忆山东兄弟》

________，________。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。

( 4 )奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“________，________。”表达的意思相同。
( 5 )劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“________？________。”善莫大焉。”
二、 填空题(分值：20分)
1、选词填空。

竖 坚

①老师______起大拇指，夸我是个爱动脑经的孩子。

②他说话的语气很______决。

摊 滩

③我们在海______上捡了很多贝壳。

④奶奶把麦子______开晒一晒。

2、写一写同音字。

fǎng:______织 ______问

jiàn:看______ ______康

Yán:______色 ______语

àn:黑______ ______边

duàn:______落 判______

3、根据意思写词语。
( 1 )名声在中国和外国都有传扬,比喻名声很大。________
( 2 )泛指一个地方的人文特征和地质风貌。________
4、

《春日》一诗中的“寻芳”即是指______“万紫千红”则是比喻______。

三、 连线题(分值：10分)
1、读准字音，连一连。

xí guàn dŏu lì pò suì bō
làng shān diān
huā lā rǎn lǜ hú lu


斗笠 习惯 山巅 破碎 波浪 葫芦 哗啦 染绿

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
先把《忆江南》补充完整，再按要求完成练习。

忆江南

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

( 1 )这首词的作者是唐代的________。
( 2 )词中描写的是________季江南的景色。
( 3 )能看出作者来过江南的一句是（ ）。
A: 春来江水绿如蓝
B: 风景旧曾谙
C: 江南好
( 4 )“能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情？（ ）
A: 表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。
B: 表达了作者对春天的喜爱之情。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

①孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

②后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。

( 1 )第①段中的省略号省略了________，请继续补充相关内容：________。
( 2 )第②段中的两则广告，你认为哪一则更好？为什么？
( 3 )第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”，他们在思量什么？为什么“最后还是进了新帽子店”？说说你的想法。
六、 写作题(分值：30分)
作文。

题目：我们班里的

要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。

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