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2020年上海市杨浦区二联小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、国学经典展示。

默写《早春呈水部张十八员外》,写清作者、朝代。

二、 填空题(分值:20分)
1、

填上合适的词语

大吃______惊 ______发______中 ______官端正 金光______射

2、

在横线上填上恰当的词语。

______的翠鸟 鲜艳的______ 锐利的______

灵活的______ ______地等待 ______地抓住

3、加偏旁组字,再组词。例:式 试(考试) 拭(擦拭)
氐 ______ ______ 家 ______ ______
直 ______ ______ 票 ______ ______
4、认真拼读,规范书写。








chéng xiàn


bīng zhù


yuán rùn


qún xīng


gǎn tàn


______


______


______


______


______


dāo jiàn


pū tōng


mó xíng


yòu rén


fēng lì


______


______


______


______


______


三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

酸溜溜的 工人

勤劳的 鲜花

盛开的 话梅

拉
水桶

练
二胡

提
书法

中秋节 赛龙舟

端午节 看花灯

元宵节 吃月饼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠啊,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望啊,望——

蓝天是我的课堂。

我想把我自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞啊,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

( 1 )在括号里填上合适的词语。

________的白云 ________的太阳 ________的愿望

________的土地 ________的营养 ________的地方

( 2 )把诗歌内容连线。

把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方

把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐

把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂

把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱

( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。

①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。

②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读文段,完成练习。

还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。

( 1 )文段中引号表示( )
A: 特定称谓
B: 直接引用
C: 否定或讽刺
( 2 )“顶”在文段中的意思是________。
( 3 )根据文段内容,把“土蚂蚱”的昆虫备忘录补充完整。再观察另外一种昆虫,为它制作昆虫备忘录。

名称:土蚂蚱

外形特点:________

生活习性:________

昆虫备忘录

名称:________

外形特点:________

生活习性:________

六、 写作题(分值:30分)
作文。

最近你观察了什么?有什么新的发现?把它们写下来,把过程写清楚,题目自拟。字数不少于300字。

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