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2020年成都市玉林中学附属小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
| 1、 | 默写《常娥》 ______ ，______。 ______ ，______。 |
二、 填空题(分值：20分)
| 1、 | 看拼音，写词语。jiăn shăo | guăng fàn | zhān shuǐ | xiăo xī | ______ | ______ | ______ | ______ | xì hén | pò liè | făng fú | wǔ dăo | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 写出反义词 片面—______ 凶残—______ 仇恨—______ |
| 3、 | 比一比，组词语。 响______ 伸______ 悔______ 说______ 晌______ 审______ 诲______ 悦______ |
| 4、 | 选择合适的词语填空 搜寻 寻找 查寻 ①李广用警惕的目光四处______着。 ②李广的随从便去射虎的现场______那只射击去的箭。 ③小明在图书馆里______资料。 |
三、 连线题(分值：10分)
| 1、 | 连一连。 一户 大雨 惊恐地 想 一场 人家 默默地 说 一堆 巨响 喃喃地 抓 一声 碎石 紧紧地 喊 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
日积月累
大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ，我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。
尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……
( 1 )找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。
( 2 )“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”的（ ）之情。
A: 快乐
B: 惊喜
C: 难过
( 3 )文段中的省略号，起到________作用，还可能有________等形状。
六、 写作题(分值：30分)
题目：想飞的蚂蚁
要求：①展开想象，编故事。
②构思巧妙，内容丰富。
③语句通顺，不少于300字。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】云母屏风烛影深
【第2空】长河渐落晓星沉
【第3空】嫦娥应悔偷灵药
【第4空】碧海青天夜夜心
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】减少
【第2空】广泛
【第3空】沾水
【第4空】小溪
【第5空】细痕
【第6空】破裂
【第7空】仿佛
【第8空】舞蹈
 |
| 2、 | 【第1空】全面
【第2空】善良
【第3空】友爱
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| 3、 | 【第1空】响声
【第2空】伸长
【第3空】后悔
【第4空】说话
【第5空】晌午
【第6空】审查
【第7空】教诲
【第8空】愉悦
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| 4、 | 【第1空】搜寻
【第2空】寻找
【第3空】查寻
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )芳菲；桃花；春归
( 2 )【第1空】唐
【第2空】白居易
【第3空】赋得古原草送别
( 3 )【第1空】花凋谢了
【第2空】才，刚刚
【第3空】寻找
( 4 )【第1空】始盛开
【第2空】对比
( 5 )到大林寺前，诗人为春光逝去而感到遗憾;到大林寺后，诗人看到一片春色又感到惊喜。
五、 语段阅读(分值：20分)答案
( 1 )我认为“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。；“冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！
( 2 )B
( 3 )【第1空】省略
【第2空】心形、星形、梯形、六角星形……
六、 写作题(分值：30分)答案
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