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2020年深圳市宝安实验学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出，________。
( 2 )等闲识得东风面，________。
( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________，________。有的还是花骨朵儿，________。
( 4 )________，看到是什么样的就画成什么样。
二、 填空题(分值：20分)
1、

读一读，选一选。

①快要落山的太阳公公，脸红______（彤彤 通通）的像是喝醉了酒。

②奶奶生病了，爸爸妈妈一直______（培 陪）伴在她身旁。

2、我会读拼音写汉字。

bù jǐn

zhāi

bà ɡōnɡ

shōu huò

tè shū

zhǐ huī

______

______

______

______

______

______

3、按课文内容填空、判断对错。
( 1 )《我们奇妙的世界》从________、________两方面讲了：只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到________。
( 2 )五百米以下的深海里没有一点儿太阳光。________
( 3 )海面上波涛澎湃的时候，海底也一样有大波浪。________
( 4 )《火烧云》以“变”字统领，详尽地描述了火烧云________和________ 的变化。
4、给下面形近字组词，并填空。
( 1 )吏 史

①在旧社会一看官服就知道________级别的大小。

②《清明上河图》已经有八百多年________了。

( 2 )端 瑞

①前几天，我的家乡刚刚下了一场________，对农作物非常有好处。

②乡亲们把水________抗震救灾的战士们面前，可他们不舍得喝。

三、 连线题(分值：10分)
1、把词语和解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读《绝句》，完成下面问题。
( 1 )先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。

五、 语段阅读(分值：20分)
课外阅读。

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。

( 1 )在文中找出下列词的反义词。

复杂—________ 痛苦—________

矮小—________ 战争—________

( 2 )用“简单”写一句话。
( 3 )用横线画出这幅画的内容。
( 4 )人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?
六、 写作题(分值：30分)
请按照下面内容写启事。
( 1 )昨天下午放学后，三年级二班的陈亮同学在学校游泳池旁丢了一件白色上衣，请帮他写一个寻物启事。
( 2 )小动物人见人爱，是我们的好朋友。这次习作，让我们利用自己搜集到的资料，介绍一种小动物。①以该小动物为题。②语句通顺，借助自己平时搜集的资料写出小动物的特点，不少于300字。
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