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2020年天津市南开区博瀚小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。

咏柳

二、 填空题(分值:20分)
1、加偏旁组字,再组词。

式——______——______ 、——______——______

交——______——______ 、——______——______

2、

形近字组词

检______ 盼______ 捧______

捡______ 纷______ 棒______


3、给形近字组词。

渐______账______ 项______ 怀______ 塞______

惭______ 帐______ 顶______ 怦______ 赛______

4、

请结合文章《太阳》,换句式说一说。

①如果没有太阳,就______。

②因为有了太阳,______。

③之所以______,是因为______。

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

酸溜溜的 工人

勤劳的 鲜花

盛开的 话梅

拉
水桶

练
二胡

提
书法

中秋节 赛龙舟

端午节 看花灯

元宵节 吃月饼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

《翠鸟》(节选)

①翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

②小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。_______它这样机灵,_______难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

( 1 )从文段中找出下列词语的近义词。

响亮——________ 凝视——________ 灵敏——________ 摇动——________

( 2 )在第②段的横线上填入正确的关联词。

________它这样机灵,________难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

( 3 )在第②段中找到描写小鱼机灵的句子用“________”画出来;找到描写翠鸟捕鱼的句子,用“——”画出来,并把翠鸟捕鱼动作的词圈出来。
( 4 )选文第①段写翠鸟“等鱼”的活动,第②段写翠鸟“________”的活动(用2个字填写)。
( 5 )比较下面两个句子,哪一句更好,好在哪儿?

①翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。

②翠鸟鸣声清脆,爱在水面上飞。

六、 写作题(分值:30分)
任选一题作文。

(一)你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。题目自拟。

(二)你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。

写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于200。

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