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2020年凤集小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背背写写。
( 1 )________,同到牵牛织女家。
( 2 )桃花一簇________,可爱深红________?
( 3 )谁肯认真地工作,谁就能做出________,就能超群出众。
二、 填空题(分值:20分)
1、

按查字典的要求填空。

缘共______画,第五笔是______。

2、看拼音,写词语。








jù lǒnɡ


lián penɡ


zī shì


wǔ dǎo


biàn huàn


______


______


______


______


______


qiān xū


nuò ruò


zhì huì


wēi wǔ


xì shuǎ


______


______


______


______


______


3、

看拼音写词语。

huāng wú

dǎ bàn

hàn zāi

wū pó

______

______

______

______

tǔ dì

má fan

kāi záo

guàn gài

______

______

______

______


4、

读《珍珠泉》,把下面的句子补充完整。

最有趣的,当然是那______的、______的、一嘟噜一嘟噜从______冒出来的______了!开始,______很小,______着越______越______,越______越______,最后在水面______了,在“扑哧”一笑中______了!

三、 连线题(分值:10分)
1、连线,把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá


豚 芦 芽 惠 崇

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文内容精彩回放。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。
( 2 )用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A: “冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法,写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法,写的是________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:________。

( 4 )读了选文我知道了:第①句描写了荷花________的形态,第②句描写了荷花________的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)

A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值:30分)
题目:我爱 ▲

要求:① 把题目补充完整,可以是人,可以是景物、动植物,也可以是活动的名称。②注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。③语句要通顺,内容要具体,字数不少于300。

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