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2020年厦门梧村小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,________。
( 3 )西沙群岛一带海水________,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

灵巧 灵活 灵敏

( 1 )小狗的嗅觉很________。
( 2 )妈妈有一双________的手,能编织出美丽的花篮。
( 3 )小巧的脑袋,________的四肢,短小的尾巴凑成了一只机灵可爱的小兔子。
2、读一读,根据意思写四字词语。

①自己跟自己说话;独自低声说话。______

②把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。______

③羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。______

3、填一填。

我知道这4种花开花的时间。(桂花、腊梅、荷花、桃花)

1月______ 4月______ 7月______ 9月______

4、给下划线字选择正确的解释

“录”在字典中的解释有:①采取或任用;②记载,抄写;③用作记载物的名称。

“录”在下列句子中分别是哪种解释?把相应的序号填在横线上。

( 1 )我把这本书的目录认认真真地读了一遍。________
( 2 )哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。________
( 3 )我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。________
三、 连线题(分值:10分)
1、把下列词语和相应的解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

( 1 )这段话是围绕哪一句来写的?,请用横线画出来。
( 2 )这段话写了 ________、________、________、________ 、________ 和 ________几种动物。
( 3 )在文中找出下列词语的近义词。

远程—________ 忽然—________ 旅游—________ 一般—________

( 4 )你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

选择一个你最喜爱的传统节日,写一篇习作。写一写这个节日有什么传说或习俗,以及大家是怎样过这个节日的。题目自拟,数不少于300字。

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