| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《清明》，注明作者和朝代。 |
| 1、 | 按课文内容填空。 《想别人没想到的》课文讲的是______画师考______徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的______最多。结果小徒弟用“______”的方法赢得了称赞的故事。课文虽然篇幅短小，但讲述的道理却很有现实意义，教育学生要______，常想______的事，这样可以培养自己的______。 |
| 2、 | 结合语境写字词。 ( 1 )父亲抓着竹ɡān________往河里一撑，溅起suì________小的波lànɡ________。 ( 2 )biǎo________弟是个dǎn________小ɡuǐ________，他怕做噩梦，还怕剃头。 ( 3 )我站在长lánɡ________旁，轻轻地吹起肥zào________泡，一chuàn chuàn________jiāo________小、tòu________明的泡泡冒出来……你ruò________yǎnɡ________起头来看，很美！ |
| 3、 | 比一比，组词语。 钳______ 搏______ 较______ 腹______ 铁______ 博______ 校______ 复______ |
| 4、 | 运用多种方法理解难懂的句子。 ( 1 )若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出________的语气，我体会到了作者对肥皂泡的________之情。 ( 2 )墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。通过查阅资料，我知道了这两句话是________说的，这两句话告诉了我们________的道理。 ( 3 )我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。联系上文，我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为________。 |
| 1、 | 连线。
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静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
( 1 )根据意思,在文中找出相应的词语。①指通畅顺当,没有阻拦。________
①指缝隙严密闭合________
( 2 )用横线画出文中的一个拟人句。________。
要求：① 把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。③语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。
