| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充诗句。 咏柳 ______， ______绿丝绦。 ______， ______。 |
| 1、 | 给下面字加部首组成字，再组词语 胡 ______ ______ 音 ______ ______ 页 ______ ______ 角 ______ ______ | ||||||||||||
| 2、 | 选择正确的的词语。 ①他对人很______（诚恳 诚实），所以大家都喜欢他。 ②泰山极顶看日出，历来被描绘成十分______（壮大 壮观）的奇景。 ③这篇文章很动人，字里行间______（显露 流露）出作者对故乡的留恋和热爱。 ④春节______（即将 即刻）来临，家家户户都忙着打扫除，买年货，呈现出过年的欢乐景象。 | ||||||||||||
| 3、 | 诗句理解。 “二月春风似剪刀”一句中把______比作______。 | ||||||||||||
| 4、 | 我是拼音小能手
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| 1、 | 读一读，连一连。 酸溜溜的 工人 勤劳的 鲜花 盛开的 话梅 拉 练 提 中秋节 赛龙舟 端午节 看花灯 元宵节 吃月饼 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
( 1 )找出选文中的两对反义词。________——________ ________——________
( 2 )文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？（一）你做过什么小实验？向大家介绍一下。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。题目自拟。
（二）你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
写作时要注意按照一定的顺序，抓住重点，字数不少于200。
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