| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充诗句。 ( 1 )________，笑问客从何处来。 ( 2 )绿遍山原白满川，________。 ( 3 )________，白发谁家翁媪？ ( 4 )________，出没风波里。 ( 5 )四海无闲田，________。 |
| 1、 | 我会根据课文在横线上填上恰当的词语。 ______的空调列车 ______的地方 ______的客人 ______的燕子 ______的大雪 ______的山路 |
| 2、 | 根据课文内容给下列句子排序。 ______方帽子店只卖方帽子。 ______方帽子成了古董。 ______顾客进了新帽子店。 ______方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子。 ______买帽子的人只能买到方帽子。 ______开了一家新帽子店，卖各式各样的帽子。 ______小孩子们不喜欢方帽子，并试着做了几顶圆帽子。 |
| 3、 | 把下列词语补充完整。 刻舟______ 杞______忧______ ______添足 井底______ 掩______盗______ ______蛇影 |
| 4、 | 读课文《画杨桃》根据意思写词语。 仔细地看。______ 形容态度和蔼可亲。______ 凭主观推测，认为事情大概是这样或应该是这样。______ 教训；教导。______ |
| 1、 | 想一想，照样子连一连。
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童年（节选）
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
( 1 )诗歌中描写的植物有________；动物有________。暖暖的阳光下 我们尖叫
青青的白桦林里 我们歌唱
潺潺的小溪边 我们奔跑
( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________，“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。A.对童年生活的无线怀念。
B.对童年生活美好时光易逝的感慨。
C.童年生活的快乐，令人向往。
在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈，妈妈说:“兴许是花开花落，有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
( 1 )读完《大林寺桃花》后，沈括产生了什么疑问?用横线画出来。题目：我们的校园
要求：把校园的景色和发生在这里的故事写清楚，不少于300字。
