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2020年武汉实验外国语学校小学部三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、根据语境，在横线上填上恰当的诗句。

每一首诗既是一首深情的歌曲，也是一幅美丽的图画。在“绿阴不减来时路，______”中，我听到了清脆的鸟呜声；在“______，春江水暖鸭先知”中，我看到了迷人的江南春景。

二、 填空题(分值：20分)
1、交流平台
( 1 )复述故事不是________，而是用自己的话把________讲出来。
( 2 )为防止________遗漏，可以借________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2、根据意思用选择恰当的字音。

血型______（xiě xuè） 附______近（fǔ fù） 擦______拭（chā cā）

呜咽______（yàn yè ） 抽泣______（lì qì） 休克______（kē kè）

3、大阅读，我最棒

在“大阅读”中，你读过萧红哪些文章，请写出四篇文章的题目。

《______》、《______》、《______》、《______》。

4、照样子仿写词语。
( 1 )白茫茫（ABB）________ ________ ________
( 2 )气喘吁吁（ABCC）________ ________ ________
三、 连线题(分值：10分)
1、连一连。

一户 大雨 惊恐地 想

一场 人家 默默地 说

一堆 巨响 喃喃地 抓

一声 碎石 紧紧地 喊

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽，

山寺 始盛开。

长恨 无觅处，

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ，我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值：20分)
拓展阅读：阅读下面的短文，完成后面的题目。

在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈，妈妈说:“兴许是花开花落，有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。

( 1 )读完《大林寺桃花》后，沈括产生了什么疑问?用横线画出来。
( 2 )这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。
( 3 )这篇短文告诉我们，在求知的过程中，除了勤学好问，还要________。
六、 写作题(分值：30分)
你身边一定有许多有特点的人，选择一个写一写，注意写清楚这个人的特点。题目自拟。
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