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2020年昆明市育红小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写白居易的《大林寺桃化》。

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、给划线的字选择正确的读音。

硬要（yào yāo）______ 盘缠（chan chán）______ 街坊（fang fáng）______

本事（shi shì）______ 愈合（yù yì）______ 拼命 （pīn pīng）______

2、

补充词语。

左______右______ 不______而______

四______八______ ______嘴______舌

______气______足 异______同______

3、多音字组词。

当dāng______ dàng______

扇shān______ shàn______

处chǔ______ chù______

4、写出下列句子中加下划线的词语的近义词和反义词。
( 1 )那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。________ ________
( 2 )这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。________ ________
( 3 )两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。________ ________
三、 连线题(分值：10分)
1、连线

牵牛______ A绽开笑脸

蔷薇______ B从梦中醒来

睡莲______ C吹起小喇叭

万寿菊______ D在暮色中苏醒

烟草花______ E含笑一现

昙花______ F欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是（ ）
A: 芦芽：芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿：一种高大的树木
C: 欲上：想逆江而上
D: 河豚：一种肥而味美的鱼，有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________，描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象，描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是（ ）
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课文片段
，回答问题

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作分数就越高……

下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的天空，穿茫茫的宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

( 1 )宇宙另一边是怎样写作文的，在文中找出来。
( 2 )你喜欢这样写作文的方式吗？说一说。
( 3 )到了晚上，我还要穿越茫茫宇宙，去拜访宇宙另一边的那个“我”。那么这次拜访，又会发现哪些秘密呢？请展开想象写一写。
六、 写作题(分值：30分)
习作。

我们身边有许多熟悉的人，他们身上都有各自的特点。这次习作就来写一个你觉得最有特点的人。先想一想打算写谁，并通过一两件事
情把他的特别之处展现出来。

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