| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充诗句。 ( 1 )________，笑问客从何处来。 ( 2 )绿遍山原白满川，________。 ( 3 )________，白发谁家翁媪？ ( 4 )________，出没风波里。 ( 5 )四海无闲田，________。 |
| 1、 | 写出下列各词的近义词。 特别——______ 疲劳——______ 温暖——______ 舒适——______ |
| 2、 | 根据本学期所学的内容填空。 ( 1 )本学期学到的与重阳节习俗有关的两句诗是“________,________。” ( 2 )《溪边》中写鱼儿上钩的两句是“________,________。” ( 3 )“________,________。”这句话的意思是有了过错而不改正，那就是真的过错了。 ( 4 )“笔墨纸砚”号称________，“中医四诊”指________。 ( 5 )《蜜蜂》一文中，法布尔通过实验告诉我们：密蜂靠的不是________,而是________。 |
| 3、 | 按课文内容填空。 《一个小村庄的故事》讲述了山谷中有一座______的小村庄，村庄周围是______的森林。人们靠着手头______的斧头，将树木一棵棵______下来，______房子、______工具、______家具，过上了不错的“日子”。但是由于______的砍伐树木，致使土地______，极大地______了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，______的洪水将小村庄______了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护______，必将受到大自然的______。本文呼吁人们应该爱护______，保护周围的______，维护______平衡。 |
| 4、 | 词语接龙，看看自己能接多少。 例：画师—师生—生活—活动 召集—______—______—______—______ 得意—______—______—______—______ |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
山溪像绿玉带一样平静。
忽然扑腾一声人影碎了，
人影给溪水染绿了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 1 )把文中的比喻句抄下来。①例：红彤彤（ABB式）、________、________
②例：依依不舍（AABC式）________、________
制作丝网花的过程十分简单，只要将一个圆形塑筒放在铁丝上，把铁丝围筒转一周，在交叉处留下一个大约两厘米的“小辫子”。这个花瓣架就做好了，然后把花瓣架放在丝网上，让丝网把它包起来，再用绳绕几圈，一个花瓣就做成了，一般来说大约要做三到五个即可。做完花瓣就要做花朵了，将花朵依次捆扎在花杆上，一朵丝网花就做成了，还可以把花瓣折成波浪形，别提有多漂亮了。
( 1 )标出短文中的连续动作。一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
②题目自拟。
③书写工整,语句通顺。
