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2020年江门市礼乐礼东小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下列含有“花”的诗句补充完整。
( 1 )________,春风花草香。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,春来江水绿如蓝。
( 4 )________?牧童遥指杏花村。
( 5 )人间四月芳菲尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、辨一辨,组成词语。

淹______ 官______ 性______ 跪______

掩______ 宫______ 姓______ 脆______

2、给下列划线字选择正确的读音。

泥融 ______(rónɡ nónɡ) 惠崇 ______(cónɡ chónɡ) 芦芽______(lú nú)

梅子______(méi mén) 泛舟______(fàn fàng) 不减 ______( jǎn jiǎn)

3、为下划线字选择合适的解释。

“存”在字典中有如下解释:①储蓄 ②保留,留下 ③寄放
④停聚 ⑤怀有,怀着

( 1 )对于逝去的先辈我们要存有敬畏之心。________
( 2 )首先我们要生存下来,才能更好的革命。________
( 3 )你还有多少存款?________
( 4 )可能要停水三五天,通知大家多存一些水。________
( 5 )我把行李箱存在一个朋友家里了。________
4、根据语境给加下划线的多音字注音,并写出另一个读音,再组词。

春天,我们播撒______了种子;夏天,它们就会开出鲜______艳的花朵,吐______露出芬芳;到了秋天,果实累______累,带给我们丰收的喜悦。

撒______ ______ 鲜______ ______

吐______ ______ 累______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线,把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá


豚 芦 芽 惠 崇

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )选文把“溪水”比喻成________,写出了它________的特点。
( 3 )通过联系上下文我们知道,人影是被________染绿的。
( 4 )最后一句话表现了孩子怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,________(低 底)头一看,________(发明 发现)许多小树枝正从我身上________(昌 冒)出来。呀,我真的变成了一棵树!

你猜,我变的树上会长什么?________(当然 显然)_不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形________(壮 状)的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

( 1 )短文选自《________》。
( 2 )选择正确的字。
( 3 )作者富有大胆而奇特的想象:“我”想象自己变成了________,树上长满了________,

还会请________、________、________、________、________、________住在里面。

( 4 )你想变成什么?变了之后会发生哪些奇妙的事情?请用几句话说说。
六、 写作题(分值:30分)
同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……,请你展示你最成功的一篇习作吧!

要求:①题目自拟;②书写工整,不写错别字;③写出真情实感,语句通顺,内容具体。

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