| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 咏柳 |
| 1、 | 把下面的词语补充完整。 名______虚______ ______人______织 琳琅______ 栩栩______ ______释手 ______伦次 | ||||||||
| 2、 | 将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的横线上。并体会顾客的心理变化。 惊讶 泄气 感动 满意 ①急性子顾客挺______：“为什么？” ②顾客______地走了。可是第三天他又来了。 ③顾客______了。 ④顾客______极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” ⑤顾客______、______地瞪大了眼睛！ | ||||||||
| 3、 | 把下面的句子补充完成拟人句 ①太阳当空照，花儿______。 ②冬天到了，小树______。 | ||||||||
| 4、 | 口语交际。 班级将组织一次“趣味故事会”，请你精心挑选有趣的故事，做好准备，并把下面的表格填充完整。
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| 1、 | 照样子连一连。
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那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满，那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,______天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地______大海,______山巅,又低低地落下,______一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。
A: “她们”在这里只是一个很随意的写法,并没有任何特殊的意义。你的家乡一定有优美的风景吧？请选择一处向大家介绍一下吧。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达热爱家乡的情感，不少于300字。
