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2020年佛山市顺德区世埠小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 照样子,写词语。 最吝啬的人 一毛不拔 最快的阅读 一目十行 最大的变化______ 最激烈的辩论______ 最荒凉的地方______ 最安静的地方______ 最有学问的人______ |
| 2、 | 把下面的词语补充完整。 名______虚______ ______人______织 琳琅______ 栩栩______ ______释手 ______伦次 |
| 3、 | 桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。 ①把______比作______;突出了______。 ②用“仿佛”造句______。 |
| 4、 | 给带点字、词选择正确的解释。 闻:①听见 ②消息 ③用鼻子嗅 ①一进门就闻到一阵清香______ ②新闻______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 把下列诗句和相关的诗意连一连。
泥融飞燕子 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读
绝句
[宋]志南
古木阴中系短篷,
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风。
( 1 )写出诗中下列字的读音。
系________ 藜________ 沾________
( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。到天上,轻轻地__________明月,__________天河__________夕阳西去。或者轻悠悠地__________大海,__________山巅,又低低地__________,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )选文选自《________》,作者是________。
( 2 )选择恰当的词语填入短文内
飘过 渡过 跟着 飞越 挨着 落下
( 3 )用曲线画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。
( 4 )作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何?看着肥皂泡飘去,心情如何?
六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。
自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多发现。请以“我发现 ”为题,写一篇习作。
要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】天翻地覆 【第2空】唇枪舌剑 【第3空】寸草不生 【第4空】万籁俱寂 【第5空】学富五车
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| 2、 | 【第1空】名不 【第2空】传 【第3空】游 【第4空】如 【第5空】满目 【第6空】如生 【第7空】爱不 【第8空】语无
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| 3、 | 【第1空】光鲜红润的桃子 【第2空】胖娃娃的脸蛋 【第3空】突出了桃子的形状,更加生动、形象。 【第4空】漫天飞舞的樱花仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
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| 4、 | 【第1空】③用鼻子嗅 【第2空】②消息
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】jì
【第2空】lí
【第3空】zhān
( 2 )春日时雨时晴,杏花开时,小雨落在身上,衣服欲湿未湿,杨柳风最柔,吹到脸上也不觉得冷。
( 3 )C
( 4 )B,C

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】肥皂泡
【第2空】冰心
( 2 )挨着、渡过、跟着、飘过、飞越、落下
( 3 )那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
( 4 )作者认为他们吹出的肥皂泡十分圆满、自由、透明、美丽。 看着肥皂泡飘去,作者的心中充满了快乐、骄傲与希望

六、 写作题(分值:30分)答案
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