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2020年北京市北长街小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、积累运用
( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。
( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”；

“花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。

( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。
( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。
二、 填空题(分值：20分)
1、读一读，连一连。

大海里放鱼______ 沧海一粟

大海里的小船______ 一触即发

大海里下竿子______
各奔一方

大海里的水雷______
风雨飘摇

麦粒掉到太平洋里______
不知深浅

2、比一比，组词语。

稻______ 喘______ 悔______ 猎______ 既______

蹈______ 瑞______ 诲______ 猪______ 即______

裂______ 响______ 载______ 盘______ 说______

烈______ 晌______ 栽______ 盆______ 悦______

3、看拼音写词语。

大自然中，处处（cún zài）______着可爱的生灵。白莲展开它的（huā bàn）______，在池塘里（wǔ dǎo）______；堤旁的（chuí
liǔ）______把自己的（xiān xì）______辫子吊在河面上，好像在梳妆打扮；树林里的（mó gu）______等不及了，急着探出头来和（kūn chóng）______们聊天。眼前的他们，（fǎng fú）______都活了一般!

4、看拼音，写字词。

有一户人家wèi
zhe______一头小pàng lǘ______，老虎和zéi______都想去偷，结果不小心一齐滚下了山坡，浑身zuān mǎn______泥水，撞在了一块儿，他们同时惊恐地大喊：“‘lòu______’哇——”然后都吓昏了过去。

三、 连线题(分值：10分)
1、根据课文内容连一连。

奇妙的 天空

蓝色的 世界

有趣的 翅膀

漂亮的 镜子

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
补全古诗，并完成练习。
( 1 )补全古诗

滁州西涧

[唐]韦应物

________幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。

春潮________，野渡无人________。

( 2 )诗中描写的事物有哪些？
( 3 )对这首诗理解正确的一项是( )
A: 这首诗写的是初夏的景色，表达了作者对生活的热爱之情。
B: 这首诗表达了作者对自己怀才不遇的无奈与忧伤的情怀。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读选文，完成练习。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

将军俑身材魁(kuí)梧，头戴金冠(guān)，身披铠(kǎi)甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴（xuē），头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jl)。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰(jiāng)绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。

( 1 )画横线的句子是一个过渡句，从这句话中我可以知道上文主要写的是兵马俑________；选文主要写的是兵马俑________。
( 2 )选文围绕中心意思，分别写了________、________和________。
( 3 )根据选文，我可以知道右侧图片中的兵马俑是________，看着它的姿势和神态，我猜测它可能在想：________

六、 写作题(分值：30分)
在想象的世界里，什么都可能会发生，一切都会变得非常奇妙。请你任意选择下面一个情境，大胆想象，把你想象出来的事情写清楚，并给习作取个题目。

⑴陆地上的世界好精彩，一条小鱼想到陆地上看看……

⑵小兔子的尾巴越长越长，它居然长出了像松鼠一样的尾巴……

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