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2020年济南第六中学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《九月九日忆山东兄弟》,写清作者和朝代。
二、 填空题(分值:20分)
1、写出近义词

赞叹—______ 立刻—______ 奇妙—______ 特别—______

2、比一比,再组词。

愁______ 器______ 糖______ 检______

秋______ 哭______ 塘______ 捡______

3、

写出下列词语的反义词。

奇异──______ 灿烂──______ 美好──______

巨大──______ 黑沉沉──______

4、

给下列多音字注音。

小姑娘咽______了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。

过了一会儿,阮恒又开始呜咽______。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连:

牵牛 绽开笑脸

蔷薇 从梦中醒来

睡莲 吹起小喇叭

万寿菊 在暮色中苏醒

烟草花 含笑一现

昙花 欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠啊,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望啊,望——

蓝天是我的课堂。

我想把我自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞啊,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

( 1 )在括号里填上合适的词语。

________的白云 ________的太阳 ________的愿望

________的土地 ________的营养 ________的地方

( 2 )把诗歌内容连线。

把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方

把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐

把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂

把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱

( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。

①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。

②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读


老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,抬头看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。

虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。

老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身粘满泥水,撞在了一块儿。他们俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇———”然后都吓昏了过去。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )仿写词语。

又冷又饿 ________、________、________。

( 3 )为什么老虎和贼都昏过去了?
( 4 )选段中运用到的描写方法有( )
A: 心理描写
B: 动作描写
C: 语言描写
六、 写作题(分值:30分)
题目:即一次有趣的实验

要求:①按照一定的顺序。②语句通顺,不少于300字。

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