| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。
______， ______垂下绿丝绦。 ______裁______， ______似______。 |
| 1、 | 写同音字组词。 lì严______ 日______ bào______住 ______纸 jià打______ 暑______ mò ______ 非 ______生 jiāo______布 ______外 |
| 2、 | 比一比，再组词。 抬______ 治______ 栋______ 冻______ 拨______ 拔______ 付______ 符______ 虽______ 串______ |
| 3、 | 按要求填空。 “胜日寻芳泗水滨”出自古诗《______》。这首诗中，诗句“______， ______ ”意思是“那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。 |
| 4、 | 给多音字组词。 调：diào______ tiáo______ 倒：dǎo______ dào______ 觉：jué______ jiào______ |
| 1、 | 牛刀小试。 蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”，《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点，请你连一连。 永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛 一招致死的杀手 两物中的“清洁工” 狼蛛 笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng) |
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，__________________。
长恨春归无觅处，__________________。
( 1 )把古诗补充完整。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
( 1 )这句话是写小虾________的样子，可以看出小虾________的特点。例：（细长）的脚：________ ________ ________
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!
要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句
通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
