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2020年成都七中实验学校小学部三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、品读课文,根据要求找出相应的句子。
( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是:________
( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是:________
二、 填空题(分值:20分)
1、读拼音,写词语。






tāo tāo bù jué


mù fá


shēnɡ yá


ɡuàn chuān

wān yán

______


______


______


______


______


2、给加下划线的字选择正确的读音。
( 1 )陶罐兴 ________(xīng xìng)奋地说。
( 2 )它一定闷 ________(mēn mèn)得够受了。
( 3 )我不见得就比你差 ________(chā chà)。
( 4 )我们生来就是盛 ________(chéng shèng)东西的。
( 5 )我们还是和睦相处 ________(chǔ chù)吧。
3、多音字组词。

处chǔ______ chù______ 禁jīn______ jìn______

折shé______ zhé______

4、

读课文《和时间赛跑》,填一填,再造句。

从那以后,我就时常做这样的游戏,有时______,有时______,有时______。

有时··有时··有时··:______。

三、 连线题(分值:10分)
1、连线。

牵牛 绽开笑脸

蔷薇 从梦中醒来

睡莲 吹起小喇叭

万寿菊 在暮色中苏醒

烟草花 含笑一现

昙花 欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)

阅读文段,回答问题。

毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在山脚下!

( 1 )解释词语
毫无疑问:________ 隐隐:________
( 2 )找出文中的比喻句。
六、 写作题(分值:30分)
习作:
①以“这样想象真有趣”为话题作文,选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是:
要求:故事结构完整,想象合理、有趣,语句通顺,不写错别字。


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