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2020年中山市石岐杨仙逸小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写古诗。 春日 ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 形近字组词 。 协______ 索______ 航______ 握______ 懈______ 胁______ 萦______ 般______ 幄______ 解______
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| 2、 | 给下面的多音字注音并组词。
挨:______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 给下列多音字注音。 那七颗钻______石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。 蕾蕾是个善于钻______研的好孩子。 |
| 4、 | 选字组词。 溉 概 大______ 灌______ ______括 |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 把下列诗句和相关的诗意连一连。
泥融飞燕子 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________到来了。
( 2 )这首诗第二句的意思是________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )这段话选自课文《________》,作者是________。
( 2 )这段话里有几句是写作者的想象,请找出来,画上波浪线。
( 3 )作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么?
快乐:________
骄傲:________
希望:________
六、 写作题(分值:30分)
同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】胜日寻芳泗水滨 【第2空】无边光景一时新 【第3空】等闲识得东风面 【第4空】万紫千红总是春
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】协助 【第2空】索要 【第3空】航天 【第4空】握手 【第5空】不懈 【第6空】威胁 【第7空】萦绕 【第8空】一般 【第9空】帷幄 【第10空】解答
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| 2、 | 【第1空】āi 【第2空】挨近 【第3空】ái 【第4空】挨打
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| 3、 | 【第1空】zuàn 【第2空】zuān
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| 4、 | 【第1空】概 【第2空】溉 【第3空】概
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】苏轼
【第2空】初春
【第3空】竹,桃花,蒌蒿,江水,芦芽
【第4空】河豚,鸭
【第5空】春天
( 2 )【第1空】河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了
( 3 )【第1空】2
( 4 )【第1空】对春天的喜爱

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】肥皂泡
【第2空】冰心
( 2 )借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
( 3 )【第1空】为吹泡泡的游戏有趣而快乐。
【第2空】为能吹出这么美丽的泡泡而骄傲。
【第3空】吹起的泡泡让作者产生了丰富的想象,寄托着作者的美好愿望。

六、 写作题(分值:30分)答案
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