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2020年重庆南坪实验小学康德校区三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、根据语境，在横线上填上恰当的诗句。

每一首诗既是一首深情的歌曲，也是一幅美丽的图画。在“绿阴不减来时路，______”中，我听到了清脆的鸟呜声；在“______，春江水暖鸭先知”中，我看到了迷人的江南春景。

二、 填空题(分值：20分)
1、选词填空。

赞歌 赞叹

①演员们的精彩表演令观众们______不已。

②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的______。

特别 特殊

③今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我______高兴。

④他们送的是一批______的客人——燕子。

2、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。

继______ ______ 烦______ ______ 痒______ ______

狐______ ______ 肠______ ______ 零______ ______

3、

读句子，再用带下划线的词语写句子。

他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。

______。

4、从下列句子中各找出一对反义词，写在后面的横线上。
( 1 )这种设计减轻了流水对桥身的冲击力，增加了稳固性。________——________
( 2 )夜深了，热闹的街市渐渐冷清下来。________——________
( 3 )帛比竹片、木片穿成的笨重的书要轻便。________——________
( 4 )简陋的栏板上雕刻着精美的图案。 ________——________
三、 连线题(分值：10分)
1、读一读，连一连。

酸溜溜的 工人

勤劳的 鲜花

盛开的 话梅

拉
水桶

练
二胡

提
书法

中秋节 赛龙舟

端午节 看花灯

元宵节 吃月饼

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
古诗阅读。

元日

爆竹声中一岁除，____________入屠苏。

千门万户曈曈日，总把______________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )《元日》的作者是________代诗人________，诗中描写的节日是________，即农历________，俗称“________”。
( 3 )诗中写了________、________、________、________等一系列的仪式，加之太阳灿烂，春风送暖，渲染了一种________的节日气氛。
( 4 )给诗句中加下划线的字词选择正确的解释。(填字母)

①爆竹声中一岁除( )

A．去掉。B．过去。C．表示不计算在内。

②千门万户曈曈日( )

A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。

( 5 )“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，碗形的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的______，冬天戴圆筒形的______，春天和秋天戴碗形的______。

( 1 )根据课文内容填空。
( 2 )孩子们想出了哪些样式的帽子？用横线画出。
( 3 )省略号省略了什么？
( 4 )你觉得孩子们造出的帽子怎么样？
六、 写作题(分值：30分)
大熊猫是我国特有的珍惜动物，是我们的国宝。它们憨态可掬，人见人爱。请以“国宝大熊猫”
为题，写一篇习作。

要求：①注意大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。

②按照一定的顺序进行介绍，做到条理清晰。

③思路清晰，语句通顺，不少于300字。

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