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2020年上海长宁区江苏路第五小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《常娥》

______ ,______。

______ ,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、我能在横线上填上合适的词。

______的圆盘 ______的莲蓬 ______的衣裳

______的快乐 ______的荷花 ______的小鱼

2、写出划线的词语在诗句中的意思。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

胜日——______

光景——______

3、写出下列句子运用的修辞手法。
( 1 )青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。________
( 2 )我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!________
( 3 )张择端的《清明上河图》,难道不传神吗?________
4、

比一比,再组词。

忧______ 没______ 慰______ 迷______

优______ 沿______ 蔚______ 谜______

三、 连线题(分值:10分)
1、照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全古诗,并完成练习。
( 1 )补全古诗

滁州西涧

[唐]韦应物

________幽草涧边生,________黄鹂深树鸣。

春潮________,野渡无人________。

( 2 )诗中描写的事物有哪些?
( 3 )对这首诗理解正确的一项是( )
A: 这首诗写的是初夏的景色,表达了作者对生活的热爱之情。
B: 这首诗表达了作者对自己怀才不遇的无奈与忧伤的情怀。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

“那么,您想考我什么呢?”小里斯问。国王想了想,说:“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。”小里斯想了一会儿,低头看了看河水,又看了看国王,挠挠头说:“不行,我没那么聪明,我没法儿使您跳进河里去。”“那么我赢了。”国王欣喜若狂。

小里斯望着国王,又望了望小河,一本正经地说:“国王,我_______不能使您跳进河里,_______我可以让您从河里爬上岸来。”听到这里,国王立刻跳进水中,对小里斯喊道:“我倒要看看你能不能使我从河里爬上岸来。”“敬爱的国王,我赢啦!”小里斯笑着说道。

( 1 )在文中的括号里填写恰当的关联词语。
( 2 )联系上下文可知,“一本正经”的意思是________。
( 3 )小里斯用什么方法让国王跳进了河里?
( 4 )我觉得小里斯是一个________的孩子。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我发现了 的秘密

小鱼、小虾、露水、蜗牛…大自然有太多的事物等着我们来观察,有太多的秘密等着我们来发现,请你选择自己感兴趣的一种事物,进行认真细致的观察,或者进行严谨的小实验,把你的发现和同学们分享下吧。

要求:①写清楚观察的(小实验)的过程。②用词准确,350字左右。

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