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2020年上海市杨浦区六一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写白居易的《大林寺桃花》。
二、 填空题(分值：20分)
1、例文分析《燕子》。

A．燕子的飞行 B．燕子的停歇 C．燕子为春光增添生机 D．燕子的外形

( 1 )我会按照文章内容排序：________
( 2 )课文是按照由________到________的顺序描写燕子的活动。
( 3 )作者在写燕子的外形时，分别写了燕子的________、________和________。观察仔细有序，再加上生动的笔墨，一只活泼可爱的小燕子跃然纸上。
2、

形近字组词。

导______ 继______ 旅______ 狼______

异______ 断______ 旋______ 狠______

3、

把下列词语补充完整。

提心______ 惹是______

4、给形近字组词。

考______ 徒______ 绵______ 恍______ 到______

孝______ 陡______ 棉______ 光______ 倒______

三、 连线题(分值：10分)
1、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。

揠苗助长 做事之前要找准方向，不能背道而驰。

画蛇添足 做人要实事求是，要有真才实学。

南辕北辙 要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。

滥竽充数 做事不可多此一举，弄巧成拙。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读，回答问题。

静夜思

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。
( 2 )诗中描写诗人思念家乡、思念亲人的诗句：________。
( 3 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们（留心 用心）观察，就会（发现 发明），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，（美丽 艳丽）的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

( 1 )括号里选出正确的词语。
( 2 )作者总共写了________种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。

桃花：________。

梅花：________。

牡丹：________。

( 3 )能概括这段话主要意思的是第________句话，这样的句子在段落中叫________。
( 4 )课文《花钟》的意思是（ ）
A: 花儿很漂亮，形状像钟一样。
B: 这些花儿每天都会开放。
C: 每种花开放的时间都以一定的，可以像钟表一样告诉我们时间。
六、 写作题(分值：30分)
题目：我学会了_________

要求：①把题目补充完整；②把学习过程写具体；③表达出自己的真情实感。

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