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2020年青岛市实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据语境,在横线上填上恰当的诗句。

每一首诗既是一首深情的歌曲,也是一幅美丽的图画。在“绿阴不减来时路,______”中,我听到了清脆的鸟呜声;在“______,春江水暖鸭先知”中,我看到了迷人的江南春景。

二、 填空题(分值:20分)
1、在括号里填上适当的词语。

______的果树林 ______的电线 ______的地方

______的果子 ______的电池 ______的季节

2、

看拼音写词语。

huāng wú

dǎ bàn

hàn zāi

wū pó

______

______

______

______

tǔ dì

má fan

kāi záo

guàn gài

______

______

______

______


3、请精读课文《翠鸟》,然后把下面的句子补充完整。
①翠鸟喜欢停在______。
②它这样机灵,还是______。
4、根据意思写词语。

①思索、考虑。______

②本文指慢慢地,也指诚恳、忠实。______

③缝隙严密闭合。______

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

鲜红色的 梨 近朱者赤 耳听为虚

深紫色的 樱桃 不入虎穴 焉得虎子

浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩

紫檀色的 黑母鸡 兵来将挡 近墨者黑

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

清明

唐·杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

( 1 )给下面的字注音。

________

________

________

________

清

魂

牧

遥


( 2 )解释词语意思。

①纷纷:________

②借问:________

( 3 )这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?
( 4 )“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
读下面关于不同种类的“鹿”的外形简介,观察图片,在括号中写出相应的鹿的名称。

麝(shè):头小眼大,耳长而直立,尾短,前肢短,后肢细长,雌雄均无角,全身暗褐色。

梅花鹿:雌鹿较小,雄鹿有角,一般4叉。夏毛棕黄色,遍布鲜明的白色梅花斑点。

马鹿:因体形似骏马而得名,雄性有角,一般分为6叉,最多8叉。夏毛较短,没有绒毛。

驯(xùn)鹿:雌雄皆有角,角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复,有时超过30叉,蹄子宽大,悬蹄发达,尾巴极短。

______

______

______

______

六、 写作题(分值:30分)
妙笔生花。

我国有很多传统节日,你最喜欢的节日是什么?你对它的习俗传说都了解什么?你过节时的感受怎样?把你最喜欢的节日介绍给大家吧!题目自拟,字数300以上。

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