| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )等闲识得东风面，________。 ( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________，________。有的还是花骨朵儿，________。 ( 4 )________，看到是什么样的就画成什么样。 |
| 1、 | 下列诗词名句写的是春天的哪些事物？（填序号） ①鸣禽 ②燕子 ③春水 ④杏花 ( 1 )春日游，________吹满头。( 2 )池塘生春草，园柳变________。 ( 3 )________飞时，绿水人家绕。 ( 4 )________碧于天，画船听雨眠。 |
| 2、 | 在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。 争奇______艳 井______之蛙 学______五车 双龙戏______ |
| 3、 | 我会识标牌。(选一选，填序号) ( 1 )今天，家里有客人要来，妈妈一大早就到________买菜去了。 ( 2 )快过年了，我们把家里打扫得干干净净，妈妈把废纸、饮料瓶之类交给我，让我送到________去。 ( 3 )做生意的叔叔到________交税。 ( 4 )________里可真安静，大家都在认真地看书。 |
| 4、 | 为下划线字选择合适的解释。 “强”在字典中有如下解释：①程度高。②感情或意志所要求达到的程度高；坚强。责任心～，工作就做得好。③好。④使强壮有力 ( 1 )小明数学学的比小红强。________( 2 )教师这份职业是责任心强的事业。________ ( 3 )今天光照很强烈。________ ( 4 )经常参加体育锻炼能让我们强身健体。________ |
| 1、 | 下面这些海洋生物你认识吗？请你连一连。
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泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，就能套住牛呢。一下子就套住牛角，只要用劲儿拉呀拉的，一整头牛就是我的了。
( 1 )这段话是介绍小真的长头发能________。要是……就能……
( 3 )找出文中的一个拟声词，并再写几个。要求：①展开想象，编故事。
②构思巧妙，内容丰富。
③语句通顺，不少于300字。
