| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 唐诗代表中华诗歌的最高成就,当“诗圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一带的绚丽春景时写下“泥融______,______”；当“诗王”白居易初夏四月在高山古寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花时,借景抒怀“______,______”。“诗仙”李白的名作更是传诵至今,比如“______，______”。 |
| 1、 | 比一比，组词语。 融______ 燕______ 溪______ 减______ 泛______ 隔______ 蒸______ 蹊______ 喊______ 眨______ |
| 2、 | 给划线的字选择正确的读音。 红彤彤______（tōng tóng） 陪同______（bèi péi） 感觉______（jué jiào）乐曲______（yuè lè） |
| 3、 | 按课文《太阳是大家的》内容填空。 这是一首______诗。课文用______的手法，把太阳当作全世界孩子的______，她在一天中的______时间里，和______国家的孩子______。 |
| 4、 | 在括号里填上合适的关联词。 ( 1 )________我们向父母表达了爱，他们________会高兴。 ( 2 )小姑娘________爱妈妈，________关心周围的每一个人。 ( 3 )________不认真听讲，学习成绩________无法提高。 ( 4 )他________勤奋好学，________取得了优异的成绩。 |
| 1、 | 把诗句和相关的传统节日连起来。 去年元夜日，花市灯如昼 中秋节 天阶夜色凉如水，卧看牛郎 织女星 元宵节 至今不会中天事，应是嫦娥掷于人 端午节 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平 七夕节 |
________ | ________ | ________ | ________ |
屏 | 烛 | 晓 | 偷 |
①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。
②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。
( 3 )从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_________地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_________地回答。
我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加(
)的神气
（）我确实不敢碰你（）但并不是懦弱（）陶罐争辩说（）我们生来就是盛东西的（）并不是来互相碰撞的（）说到盛东西（）我不见得就比你差（）再说（）
“住嘴！”铁罐_________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
( 1 )在选文第三自然段的（）处加上恰当的标点符号。总结：从这些词语中，我体会到了铁罐的________，陶罐的________。
( 3 )下列关于选文的说法错误的一项是( )。（一）题目： ，别这样爱我
要求：①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。
②用具体的事例来描述他（她)爱你的方法不恰当。
③表达真情实感，语句通顺，不少于150字。
（二）画画、唱歌、游泳、打球、做游戏．．．我们的课余生活多么丰富啊！请以“我最喜欢 ”为题，介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。注意：先把题目补充完整再写，把内容写具体，把句子写通顺，不少于150字。
