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2021年曲阜市书院街道瓦窑头小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。
春日
______,______。
______,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、

我是拼音小能手

liáo kuò

dǎo yǔ​

kuàng chǎn

______

______

______

zī yuán

xīng luó qí bù


______

______


2、根据课文内容填空。
( 1 )《太阳是大家的》是一首________,课文采用了________的修辞手法,文中的“她”指的是________。
( 2 )《乞巧》的作者是________代诗人________。农历________,俗称“七夕”,又称“________”“________”。这一天是传说中隔着“天河”的________和________在鹊桥上相会的日子。
( 3 )《嫦娥》的作者是________代诗人________。他与________齐名,称“小李杜”。
( 4 )《女娲补天》和《夸父追日》都是神话故事,我知道这样的故事还有《________》、《________》。
3、判断下列加下划线的字的读音,对的写正确,错的写错误并改正。

A.旋风(xuán) B.脊背(jī) C.大声嚷嚷 (rāng)

D.折腾(zhé) E.泄气(xiè) F.善罢甘休(bà)

______

4、

给下面字加部首组成字,再组词语

府______ ______ 昔______ ______

奉______ ______ 青______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成后面的练习。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗是________代诗人________写的。
( 2 )这首诗写了春天的哪些景物?描绘了一幅怎样的春景图?
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的情感?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷 _______(mèn mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几 _______(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

在回家的路上,我推_______(侧 测)蜜蜂可能找不到家了。没等我_______(跨 挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”

( 1 )选择文中正确的读音和字。
( 2 )写出下列词语的近义词。

遥远----________ 大概----________

( 3 )用短文中加下划线的词语造句。

寻找:________。

( 4 )根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。

①叫小女孩在蜂窝旁等着。

②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。

④来到离家四公里远的地方。

⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。

________→________→________→ ________→________。

六、 写作题(分值:30分)
每个人都有自己的特点,这次就以“小书虫”为题目,用心观察一下,把他(她)写下来,介绍给大家,不少于300字。
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