| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )这地方的火烧云________极多,一会儿红彤彤的,一会儿________的,一会儿半紫________,一会儿半灰色半________。 ( 2 )________,耳听为虚。 ( 3 )兵来将挡,________。 ( 4 )千里之行,________。 ( 5 )接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子________,也那么大,也那样蹲着,很________很________地蹲着。 |
| 1、 | 按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。 ①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。 ②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”。 ③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。 ④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。 ⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。 ⑥枣核勤快能干,学了很多本领。 ⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。 正确的排序是:______ | ||||||||||||
| 2、 | 看拼音,写词语。
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| 3、 | 按课文内容填空。 《太阳》是一篇常识性课文,主要介绍了______的有关知识和它与______的关系。课文运用 了______、______、______、______等多种说明的方法,让我们______、______地了解了太阳。 | ||||||||||||
| 4、 | 给划线的字选择正确的读音。 胳膊(bo bō)______ 消息(xi xī)______ 捂住(wǔ wù)______ 掩盖(yǎn yuǎn)______ 呜咽(yè yān)______ 抽泣(qì lì)______ |
| 1、 | 照样子连一连。
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松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )选文选自《________》,作者是________。清爽 清清爽爽 ________ ________。
( 3 )钻出土的小蘑菇像________,还像________。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…
( 1 )在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?①作者想象了在宇宙的另一边,石头可能存在的两种奇妙现象:一种是________,另一种是________。
②对于这句话的体会,正确的是(________)。
A.作者通过对比,写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B.作者对普通的石头展开了想象,说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象,他把数学的“乘法”想象成了________(学科)的________。
②我发现,作者想到的这些诗句,都和________季的景物有关,我还能写出和这个季节有关的两句诗:________,________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。