当前：首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试
2021年北京市朝阳区南磨房中心小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值：10分)
二、 填空题(分值：20分)
| 1、 | 选词填空。 A、急忙 B、匆忙 C、慌忙 ①小偷的企图被识破后，______地逃走了。 ②要迟到了，他穿好衣服，______地赶往学校。 ③西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅______迎接。 |
| 2、 | 给下面的字换个偏旁。 腮______ 馅______ 炕______ 颏______ 样______ 柱______ |
| 3、 | 多音字（根据括号里的词语，写出拼音。） ______ | ______ | ______ | 传奇 | 倒垃圾 | 关系 | ______ | ______ | ______ | 水浒传 | 晕倒 | 系鞋带 |
|
| 4、 | 按查字典的要求填空。 戒的部首是______。在“戒备”一词中“戒”应取第______种解释。A.防备；B.警惕。C.戒除。 |
三、 连线题(分值：10分)
| 1、 | 选择正确的答案填空。 A. 专机 B. 燕子专列 C. 专卖店 D.专车 专门卖一种品牌衣服的店就叫______ 专门接送学生上学和放学的车就叫______ 胡锦涛出国访问坐的飞机就叫______ 专门送燕子的列车就叫______ |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
( 1 )给生字注音。
________ | ________ | ________ | ________ |
乞 | 巧 | 霄 | 渡 |
( 2 )理解下列词语的意思。
①乞：________。
②碧霄：________。
( 3 )《乞巧》这首诗表现人们过节时________心情和________的心愿。
( 4 )你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读语段，完成练习。
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
( 1 )“圆的、香蕉形的、圆筒形的……”写出了帽子的________多。
( 2 )“草帽”“呢绒帽”“布帽”写出了做帽子的________多。
( 3 )文中画线句子写出了帽子的________多。
( 4 )帮孩子们的帽子设计一句广告语：________
六、 写作题(分值：30分)
快乐作文。
自然界非常奇妙，每天都在不断地发展变化。只要你留心观察，就会有许多发现。请以“我发现 ”为题，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰，语句通顺，不少于300字。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（韩翃《寒食》）
 |
二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】C
【第2空】B
【第3空】A
 |
| 2、 | 【第1空】鳃
【第2空】陷
【第3空】抗
【第4空】刻
【第5空】洋
【第6空】注
 |
| 3、 | 【第1空】chuán
【第2空】dào
【第3空】xì
【第4空】zhuàn
【第5空】dǎo
【第6空】jì
 |
| 4、 | 【第1空】戈
【第2空】B
 |
三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】C
【第2空】D
【第3空】A
【第4空】B
 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】qǐ
【第2空】qiǎo
【第3空】xiāo
【第4空】dù
( 2 )【第1空】向人讨、要、求
【第2空】指浩瀚无际的青天
( 3 )【第1空】愉快
【第2空】乞取智巧、追求幸福
( 4 )乞求美丽的容貌，乞求聪明的内心，乞求家庭富裕，乞求父母长寿，乞求弟弟妹妹健康成长，乞求合家欢乐，乞求风调雨顺，乞求国泰民安……
五、 语段阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】形状
( 2 )【第1空】材质
( 3 )【第1空】用途
( 4 )【第1空】好帽子——舒服，从头开始！
六、 写作题(分值：30分)答案
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “映在月光的微笑难以抹去。” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
