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2021年深圳市龙岗区南岭小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把下列句子补充完整.
( 1 )________ ，路上行人欲断魂。
( 2 )前门万户瞳瞳日，________。
( 3 )雅人四好，________。
( 4 )________ ，野渡无人舟自横。
( 5 )独在异乡为异客， ________。
二、 填空题(分值：20分)
1、把下列词语补充完整。

一______一______ ______ ______惚惚 波______澎______ ______ ______私语

______ ______起舞 噼噼______ ______ ______形______状 没______打______

2、把下列词语补充完整。

______大笑 视而______ 赏______悦______

3、多音字组词。

圈：[juàn]______ [quān]______

钻：[zuān]______ [zuàn]______

4、

将下列关于时间的格言填完整。

①一寸光阴一寸金，______。

②光阴似箭，______。

③少壮不努力，______。

④明日复明日，______，我生待明日，______。

三、 连线题(分值：10分)
1、连一连

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 梅

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 兰

本是王者香，托根在空谷。 竹

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 菊

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
古诗积累（二）

大林寺桃花

人间四月芳菲尽，__________________。

长恨春归无觅处，__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读文段，完成练习。

还有一种“土蚂蚱”，身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。

( 1 )文段中引号表示（ ）
A: 特定称谓
B: 直接引用
C: 否定或讽刺
( 2 )“顶”在文段中的意思是________。
( 3 )根据文段内容，把“土蚂蚱”的昆虫备忘录补充完整。再观察另外一种昆虫，为它制作昆虫备忘录。

名称：土蚂蚱

外形特点：________

生活习性：________

昆虫备忘录

名称：________

外形特点：________

生活习性：________

六、 写作题(分值：30分)
习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。


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